Dpto. de Historia de la Educación y E. Comparada. UNED
La
conferencia expuesta por el profesor de la UNED, Olegario Negrín Fajardo, trata
de las purificaciones y represión del profesorado por el régimen franquista una
vez caída la Segunda Republica y la entrada al gobierno de los partidos de
derecha.
Tendríamos
que remontarnos unos años atrás, en la Segunda Republica, época no solo de
revolución política, sino también social y cultural. En ella grandes pensadores
republicanos y socialistas unieron sus fuerzas para extender la cultura por
todo el territorio nacional, creando el órgano de divulgación cultural del
Patronato de las Misiones Pedagógicas. Una de sus misiones era impartir cursos
a maestros, una gran mayoría a favor de la política del nuevo régimen. Muchos de
estos maestros, rompieron con las normas impuestas por el antiguo régimen y la
Iglesia Católica. Un ejemplo gráfico de esta ruptura fue la retirada de los
crucifijos de las clases, entre otros actos de rebeldía.
En
el pronunciamiento militar de 1936 con el inicio de la guerra civil, y la
llegada al gobierno de los partidos de derecha, empieza una época de represión.
La filosofía de este gobierno es intervenir en la sociedad y sus órganos de
creación, para así poder controlarlo sin que se produzcan levantamientos hacia
él. Para ello toman uno de los principales bastiones de la sociedad, la
educación.
En
la educación ven la forma de moldear a los futuros adultos españoles, para ello
intervienen en los profesores y maestros de escuelas, institutos y universidades.
Los consideran a estos culpables de haber
inculcado en la sociedad y en las mentes juveniles el virus republicano. Por
ello debían realizar cambios en la educación y en los educadores.
El nuevo régimen se marco un objetivo, terminar con
cualquier resto de elemento pedagógico y humano que tuviera lazos republicanos,
y para ello comenzó una de las más grandes purificaciones de profesores
conocidas en la historia. Estas purificaciones abarbaron desde el verano de
1936 hasta más o menos 1943.
La primera fase de estas purificaciones, fue a
través del rectorado y el gobierno civil. Esta fase inicial se llevó a cabo
desde julio hasta noviembre de 1938, cabe resaltar la importancia de la fecha
de inicio, ya que era verano y todos los profesores estaban en sus municipios
de origen, por lo que a su llegada en el inicio del curso escolar se
encontraron con todo este proceso ya en marcha.
Durante esta fase se realizaron entrevistas y
cuestionarios a los profesores y maestros, además de la búsqueda de información
a través de personas cercanas al régimen. Se buscaba la relación de los
maestros con los republicanos y su posible colaboración durante la Segunda
República. En julio de 1937, los docentes estaban a espera de recibir una
sentencia.
La segunda fase fue la imposición de las penas por
parte de los órganos nacionalistas a los docentes “involucrados” con los
republicanos. Estas penas podían ir desde el traslado, la separación de
servicio e incluso la pena de muerte. Se realizó una gran depuración, abarcando
a todos los maestros y profesores del territorio español, nombrando a los
directores de los centros y universidades personas cercanas al régimen. Para
así transformar la educación de herramienta de enseñanza a máquina de
represión.
El profesor Negrín en su conferencia, quiso
hacer llegar la justificación de los estudios de la memoria histórica, como
cuando hay una historia de vencedores, por debajo existe otra muy diferente de
vencidos. En esta historia existen personas con nombres y apellidos los cuales deben
ser recordados y extraídos del olvido, destapándola a la luz, para que cada
persona la analice y extraiga sus propias conclusiones.
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